OBJETIVO DE LA UNIDAD
El objetivo de la unidad es introducir al alumno en el empleo del portafolio electrónico como una estrategia de aprendizaje, como una muestra de evidencias de aprendizaje que da cuenta de las competencias desarrolladas, como un proceso de metacognición que fortalece el aprendizaje significativo.
El Portafolio, en el contexto de la educación superior, es un instrumento que tiene por objetivo demostrar la formación alcanzada en competencias, valiéndose de la selección fundamentada de las evidencias que debe reunir un alumno para lograr los objetivos de su formación en ciertas competencias cognitivas, procedimentales, actitudinales y de valores que serán necesarias para su práctica profesional.
El portafolio es un medio para la evaluación formativa, un registro que se caracteriza por la inclusión de la metacognición, donde el alumno reflexiona:
G U I O N D E P O R T A F O L I O
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Unidad 4
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- Qué aprendo?
- Cómo aprendo?
- Qué problemas encontre?
- Cómo los resolvi?
- Qué me falta por aprender?
- Cuál es mi aprendizaje significativo?
El portafolio es también un producto. Al término del curso, el portafolio es la evidencia sumativa de los aprendizajes del alumno.
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